Los experimentos de Pavlov

La intención primera de Pavlov era investigar la fisiología de la segregación de ciertos jugos de la boca y el estomago y por medio de técnicas quirúrgicas consiguió implantar tubos , que a  partir de varios puntos del tubo digestivo del animal permitía recoger parte de los jugos, de forma que podían ser medidos. La pregunta que se hizo Pavlov fue: ¿ Cuando, actuando como estimulo, producirá la secreción de los varios jugos de la boca y el estomago ? ¿ Que mecanismo relaciona la inserción de la comida en la boca con la secreción de saliva?, Cuando la comida llega al estomago ¿ Cuanto tiempo le lleva a este segregar los ácidos necesarios para la digestión?" Preguntas de tipo fisiológico que parecen poco relacionadas con la psicología
Sin embargo Pavlov se enfrento a un fenómeno distorsionante: los perros empezaban a salivar y segregar ácidos gástricos tan pronto como Pavlov entraba a la sala, denomino a estas secreciones como " psíquicas".ya que creia que era el resultado de la actividad mental de los perros.
Pablov construyó un aparato que aislaba a una perro hambriento de la mayoría de estímulos exteriores.

Imagen 

recuperada de :Experimento de pavlov

Pavlov hacia sonar un diapasón, que daba un tono y después y de medio segundo le daba comida y repetía y repetía esta pareja de estimulaciones varias veces midiendo la segregación cada vez por medio del tubo que iba de la garganta del perro a un pequeño deposito. Al principio el perro salivaba solo cuando se le ponía la comida en la boca, pero gradualmente iba salivando antes, hasta que la salivación aparecía antes de la administración de la comida, pero después del sonido.

Elementos del condicionamiento clásico 

Un reflejo consiste en una relación estimulo- respuesta, cuando esta es elicitada por aquel. La respuesta era la salivación y el estimulo la presencia de comida, la parte estimulo de este reflejo se llama estimulo incondicionado (E.I).El siguiente requerimiento es el estimulo neutro, que por si solo no produce respuesta antes de empezar el experimento, este estimulo neutral se llama estimulo condicionado (E.C). La conexión entre E.I y E.C son dos componentes básicos en el condicionamiento clásico.

El final del proceso de condicionamiento es el reflejo condicionado , en cuanto el experimento progresa, la observación mas usual es que la respuesta sin el E.I, es casi a misma magnitud que la respuesta con E.I. 

Pavlov creía que que nacemos con una sensibilidad a una serie d estímulos incondicionados que producen de forma innata, fuertes reacciones por nuestra parte.

De acuerdo con Pavlov, el aprendizaje no es mas que la adquisición de cada vez mas estimulos condicionados. 

Imagen recuperada de; Esquema

Referencias

Comportamiento y aprendizaje

Howard Rachlin

State university, New York, Stony Brook 

Ediciones Omega, S. A -Plato, 26- 08006 Barcelona.